Την Πέμπτη 17/10/2019 υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας την συνδημότισσα Κα Τάνια Νικόλη (Παιδαγωγό-Παραμυθού) και την μουσικό Ιωάννα Ρήγα και παρακολουθήσαμε μια αφηγηματική παράσταση λαϊκών παραμυθιών με μικρασιατικούς ρυθμούς στο σαντούρι.
Τα παιδιά άκουσαν με πολύ προσήλωση τα λαϊκα παραμύθια μια και είχαν όλα τα στοιχεία που μαγεύουν αυτές τις ηλικίες.Πρώτα από όλα ένα υπέροχο μουσικό όργανο το σαντούρι , εκφραστικότητα και διάδραση και φυσικά........ δράκους, βασιλοπούλες , πρίγκιπες , ρεβύθια ποντικούς με τις θυγατέρες τους και αρκετή μαγεία .
Η παράσταση ήταν σε συνεργσία με τον Δήμο Μοσχάτου Ταύρου και ήταν δωρεάν.
Ευχαριστούμε πολύ τις δύο πολύ γλυκιές παιδαγωγούς και ευχόμαστε αυτη η συνεργασία να συνεχιστεί.
Με αφορμή την πολυ ωραία αφήγηση χρησιμοποιήσαμε το υλικό από τους " Παραμυθοπλάστες" και μεσα από τις κάρτες του ουράνιου τόξου ξεκινήσαμε να φτιάχνουμε ένα ομαδικό παραμύθι.
Ακουλουθώντας τη σειρά των χρωμάτων επέλεγαν ήρωα , κατοικία ,σκοπό, σύμμαχο, μαγικό αντικείμενο, εμπόδια,κλπ ώστε να ακολουθήσουν μοτίβα δημιουργίας που υπάρχουν εξάλλου και στα κλασικά παραμύθια.
Κάποια παιδιά μετά επέλεξαν να φτιάξουν το δικό τους παραμύθι και να το ηχογραφήσουμε.
Πολύ ωραία γλωσσική δραστηριότητα που είχε σαν αποτέλεσμα τα παιδιά να μπορούν να ακουσουν την αφήγησή τους και να διορθώσουν, να παραλείψουν ή να προσθέσουν στοιχεία στο παραμύθι τους .
Στο τέλος τα βιντεάκια μαζί με τις εικόνες θα αποθηκευτούν στον υπολογιστή της τάξης ωστε να χρησιμοποιηθουν σε δραστηριότητες ανατροφοδότησης -αξιολόγησης.
Τα παιδιά άκουσαν με πολύ προσήλωση τα λαϊκα παραμύθια μια και είχαν όλα τα στοιχεία που μαγεύουν αυτές τις ηλικίες.Πρώτα από όλα ένα υπέροχο μουσικό όργανο το σαντούρι , εκφραστικότητα και διάδραση και φυσικά........ δράκους, βασιλοπούλες , πρίγκιπες , ρεβύθια ποντικούς με τις θυγατέρες τους και αρκετή μαγεία .
Η παράσταση ήταν σε συνεργσία με τον Δήμο Μοσχάτου Ταύρου και ήταν δωρεάν.
Ευχαριστούμε πολύ τις δύο πολύ γλυκιές παιδαγωγούς και ευχόμαστε αυτη η συνεργασία να συνεχιστεί.
Ακουλουθώντας τη σειρά των χρωμάτων επέλεγαν ήρωα , κατοικία ,σκοπό, σύμμαχο, μαγικό αντικείμενο, εμπόδια,κλπ ώστε να ακολουθήσουν μοτίβα δημιουργίας που υπάρχουν εξάλλου και στα κλασικά παραμύθια.
Πολύ ωραία γλωσσική δραστηριότητα που είχε σαν αποτέλεσμα τα παιδιά να μπορούν να ακουσουν την αφήγησή τους και να διορθώσουν, να παραλείψουν ή να προσθέσουν στοιχεία στο παραμύθι τους .
Στο τέλος τα βιντεάκια μαζί με τις εικόνες θα αποθηκευτούν στον υπολογιστή της τάξης ωστε να χρησιμοποιηθουν σε δραστηριότητες ανατροφοδότησης -αξιολόγησης.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου