Παρασκευή 11 Μαΐου 2018

13 ΜΑΪΟΥ ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΝ ΟΙ ΜΑΜΑΔΕΣ

                                     ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΜΑΜΑΔΕΣ ΟΛΟΥ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ


Και ο Θεός έπλασε τη μητέρα – Paulo Coelho

Ο Θεός κάλεσε τον πιο αγαπημένο Του άγγελο και του παρουσίασε ένα πρότυπο μητέρας. Στον άγγελο δεν άρεσε αυτό που είδε.
– Εργαστήκατε πολύ, Κύριε, δεν ξέρετε πλέον τι κάνετε, είπε ο άγγελος. Κοιτάξτε! Φιλί ειδικό, που θεραπεύει όλες τις αρρώστιες, έξι ζευγάρια χέρια για να μαγειρεύει, να πλένει, να σιδερώνει, να φροντίζει, να ελέγχει, να καθαρίζει. Δε θα δουλέψει!
– Το πρόβλημα δε είναι τα χέρια, αντέτεινε ο Θεός. Είναι τα τρία ζευγάρια μάτια που χρειάστηκε να βάλω: ένα για να βλέπει το παιδί της πίσω από κλειστές πόρτες και να το προστατεύει από ανοιχτά παράθυρα, ένα άλλο για να το κοιτάζει με αυστηρότητα όταν πρέπει να του μάθει κάτι ουσιώδες και το τρίτο για να του δείχνει διαρκώς τρυφερότητα και αγάπη, όση δουλειά κι αν έχει εκείνη!
Ο άγγελος εξέτασε το πρότυπο της μητέρας πιο προσεκτικά.
– Κι αυτό τι είναι;
– Ένας μηχανισμός αυτοθεραπείας. Δε θα έχει χρόνο να αρρωσταίνει, θα πρέπει να ασχολείται με το σύζυγό της, με τα παιδιά, με το σπίτι.
– Νομίζω ότι πρέπει να ξεκουραστείτε λίγο, Κύριε, είπε ο άγγελος. Και να επιστρέψετε στο κλασικό πρότυπο με τα δύο χέρια, τα δύο μάτια, κλπ.
Ο Θεός συμφώνησε με τον άγγελο. Αφού ξεκουράστηκε, μεταμόρφωσε τη μητέρα σε κανονική γυναίκα. Εξομολογήθηκε όμως στον άγγελο:
– Χρειάστηκε να της δώσω μια τόσο δυνατή θέληση, ώστε να νομίζει ότι θα έχει έξι χέρια, τρία ζευγάρια μάτια και ικανότητα αυτοθεραπείας. Αλλιώς δε θα καταφέρει να εκπληρώσει το καθήκον της.
Ο άγγελος την εξέτασε από κοντά. Κατά τη γνώμη του, αυτή τη φορά ο Θεός είχε επιτύχει. Ξαφνικά όμως πρόσεξε ένα λάθος:
– Αδειάζει. Αναρωτιέμαι, Κύριε, μήπως βάλατε ξανά υπερβολικά πολλά πράγματα σ’ αυτό το πρότυπο μητέρας.
– Δεν αδειάζει. Αυτό ονομάζεται δάκρυ.
– Και σε τι χρησιμεύει;
– Για να δείχνει χαρά, λύπη, απογοήτευση, πόνο, θυμό, ενθουσιασμό.
– Κύριε, είστε μεγαλοφυΐα! Αναφώνησε ο άγγελος. Ακριβώς αυτό ήταν που έλειπε για να συμπληρωθεί το πρότυπο.
Ο Θεός πρόσθεσε με ύφος μελαγχολικό:
– Δεν το έβαλα εγώ. Όταν συναρμολόγησα όλα τα μέρη, το δάκρυ εμφανίστηκε από μόνο του.

Ο ΧΑΡΓΙΑΣ ΚΙ Η ΜΑΜΑ ΤΟΥ

Η ΡΟΝΤΑ ΚΙ Η ΜΑΜΑ ΤΗΣ

ΜΑΡΙΟΣ ΚΙ Η ΜΑΜΑ ΤΟΥ

Ο ΑΝΔΡΕΑΣ ΚΙ Η ΜΑΜΑ ΤΟΥ

Ο ΠΡΕΣΙΟΥΣ ΔΙΝΕΙ ΕΝΑ ΛΟΥΛΟΥΔΙ ΣΤΗ ΜΑΜΑ ΤΟΥ

Η ΜΑΡΙΝΑ ΚΛΕΙΩ , Η ΜΑΜΑ ΤΗΣ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΥΝΕΛΑΚΙ ΠΟΥ ΘΑ ΤΗΣ ΧΑΡΙΣΕΙ


Ο ΕΖΕΛ ΚΙ Η ΜΑΜΑ ΤΟΥ

Η ΧΑΡΙΜ ΚΙ ΜΑΜΑ ΤΗΣ

Η ΡΑΦΑΕΛΑ ΚΙ Η ΜΑΜΑ ΚΑΙ Ο ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΙ Η ΖΩΗ

Η ΜΑΡΙΝΑ -ΕΙΡΗΝΗ ΚΙ Η ΜΑΜΑ ΤΗΣ

Η ΤΑΤΙΑΝΑ Η ΜΑΜΑ ΤΗΣ ΚΑΙ Η ΞΕΝΙΑ

Η ΕΒΕΛΙΝΑ ΚΙ Η ΜΑΜΑ ΤΗΣ

Ο ΧΡΗΣΤΟΣ , Η ΜΑΜΑ ΤΟΥ ΚΙ Ο ΒΑΣΙΛΗΣ

Ο ΗΛΙΑΣ ΚΙ Η ΜΑΜΑ ΤΟΥ ΣΤΟ ΧΩΡΙΟ ΚΑΘΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΤΡΑΠΕΖΑΚΙ
Ο ΝΤΕΪΒΙΝΤ ΚΙ Η ΜΑΜΑ ΤΟΥ

Δευτέρα 7 Μαΐου 2018

«Η ΓΕΝΝΗΣΗ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ…. ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΤΩΝ ΘΕΩΝ ΤΟΥ ΟΛΥΜΠΟΥ» της Κάρμεν Ρουγγέρη


       Την Παρασκευή 27 Απριλίου επισκεφθήκαμε το Ιδρυμα Κακογιάννη για να παρακολουθήσουμε  την παράσταση της Καρμεν Ρουγγέρη 
"Η ΓΕΝΝΗΣΗ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ…. ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΤΩΝ ΘΕΩΝ ΤΟΥ ΟΛΥΜΠΟΥ» και όπως πάντα περάσαμε υπέροχα γιατί είδαμε μια παράσταση ( μεγάλη λιγο σε διάρκεια για τα ηλικιακά μας δεδομένα αλλά ...) άρτια και προσεγμένη με σεβασμό στο παιδί και αγάπη στην αρχαία Ελλάδα και τη μυθολογία της . Η μουσική ηταν παραδοσιακή απο τη Σμύρνη της Μ. Ασιας.
Παραθέτω λίγα λόγια από την εισαγωγή της Κας Ρουγγέρη ....

Είναι ένα έργο που περιέχει τη γέννηση του κόσμου, αλλά και ιστορίες γνωστές και άγνωστες των θεών του Ολύμπου.
Ιστορίες που έπλασαν ο αρχαίος ελληνικός λαός και οι ποιητές του.
Με το σκεπτικό λοιπόν ότι όλοι θέλουμε να χαρούμε την ομορφιά των αρχαίων μύθων, όπως χαιρόμαστε ένα παραμύθι, θα πάρουμε τα πράγματα από την αρχή…… και θα ξεκινήσουμε κάπως έτσι…..
-Αλήθεια τι πίστευαν οι αρχαίοι Έλληνες; Πώς γεννήθηκε ο κόσμος;
-Κατά τον Ησίοδο, επικό ποιητή της αρχαίας Ελλάδας, στα πολύ παλιά τα χρόνια δεν υπήρχε τίποτε από αυτά που βλέπουμε γύρω μας. Υπήρχε μόνο
το ΧΑΟΣ!!!!! 
Πέρασαν πολλά χρόνια, ώσπου δημιουργήθηκε…
 η ΓΗ και η ΘΑΛΑΣΣΑ!!! 
Κάποια στιγμή, μέσα από το ΧΑΟΣ, ξεπετάχτηκε ένα πλασματάκι με χρυσά φτερά. Ήταν
 ο ΕΡΩΤΑΣ!!!
Ύστερα δημιουργήθηκε πάνω από την Γη,
 ο ΟΥΡΑΝΟΣ!!!
 Όταν ένοιωσε την σκιά του Ουρανού πάνω της η Γη σκέφτηκε: «μ’ αρέσει που με αγκαλιάζει έτσι ο Ουρανός.. Θα τον παντρευτώ». Έτσι γίνεται.
Και…. Λίγο-λίγο θα φτάσουμε με παραμυθένιο τρόπο….. Στη γέννηση
του ΔΙΑ!!!!
ΠΡΟΜΗΘΕΑΣ και ΕΠΙΜΗΘΕΑΣ, ΦΙΔΙ και ΓΑΙΔΑΡΟΣ, ΔΕΥΚΑΛΙΩΝ και ΠΥΡΡΑ, γνωριμία ΔΙΑ και ΗΡΑΣ, διαμάχη ΠΟΣΕΙΔΩΝΑ και ΑΘΗΝΑΣ, ΠΟΣΕΙΔΩΝΑΣ και ΑΜΦΙΤΡΙΤΗ, ΗΦΑΙΣΤΟΣ και ΗΡΑ, ΔΗΜΗΤΡΑ και ΑΡΠΑΓΗ ΤΗΣ ΠΕΡΣΕΦΟΝΗΣ, ΑΠΟΛΛΩΝ και ΜΑΝΤΕΙΟ ΤΩΝ ΔΕΛΦΩΝ, ΑΠΟΛΛΩΝ και ΔΑΦΝΗ, ΑΡΤΕΜΙΣ, η γέννηση του ΕΡΜΗ, ΑΡΗΣ, ΑΦΡΟΔΙΤΗ και ΑΓΧΙΣΗΣ, κ.α.

Όλες οι παραπάνω ιστορίες, απόλυτα μελετημένες και τεκμηριωμένες, γεμάτες χιούμορ (μια που όπως ξέρουμε οι αρχαίοι θεοί των Ελλήνων είχαν τα ελαττώματα των ανθρώπων) και συνδεδεμένες με έξυπνο και εύκολο τρόπο, δημιουργούν μια παράσταση προσεγμένη στη λεπτομέρεια, που σκοπό έχει να μαγέψει και τον πιο μικρό μας θεατή.








Τετάρτη 4 Απριλίου 2018

ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΟΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ "ΟΘΟΝΕΣ" ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

 Παραθέτω το παρακάτω άρθρο για προβληματισμό με την υποσημείωση να μην μπερδεύουμε την συγχρονη τεχνολογία με τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης .Η χρήση των υπολογιστών έχει κάνει την ζωή μας καλύτερη και η πρόοδος που έχει επιτευχθεί είναι μεγάλη .Στην υπηρεσία του ανθρώπου όμως και χωρίς να χάνουμε την πραγματική ζωή μέσα απο τα χέρια μας.

 

ΣΟΒΑΡΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΤΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΘΟΛΟΓΙΚΗ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΟΘΟΝΗΣ

ΕΡΕΥΝΑ του Χρήστου Κάτσικα

ΣΟΒΑΡΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΤΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΘΟΛΟΓΙΚΗ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΟΘΟΝΗΣ
Εκπαιδευτικοί: Αντιμέτωποι με τους «μαθητές – οθόνες»

            Το σφυροκόπημα των παιδιών από κάθε είδους οθόνες (τηλεόραση, κινητό, υπολογιστής, tablet κλπ) αρχίζει πολύ νωρίς και αυτά που φτάνουν σήμερα στο σχολείο είναι συχνά «μπουκωμένα» από οθόνες, ήδη από την τρυφερότερη ηλικία τους.
                Οι μαθητές στην εποχή μας μοιάζουν σα να ζουν σε δυο παράλληλους κόσμους. Στον έναν κόσμο, αυτόν εκτός σχολείου, τα παιδιά αντικρίζουν τον κόσμο πολλές ώρες τη μέρα μέσα από μια οθόνη. Μια οθόνη υπολογιστή, κινητού, tablet ή τηλεόρασης. Οι εικόνες εναλλάσσονται αστραπιαία, τα χρώματα είναι σε πανδαισία, υπάρχει βομβαρδισμός πληροφοριών και η πρόσβαση σε οποιαδήποτε πληροφορία ή τόπο είναι εφικτή με το πάτημα ενός κουμπιού. Το πιο σημαντικό είναι ότι το παιδί έχει την ψευδαίσθηση της επιλογής σε ένα άπειρο μενού. Και επειδή ακριβώς είναι άπειρο και είναι και πανεύκολο επιλέγει να πάρει λίγο από όλα από το μενού αυτό. Έτσι μεταπηδά από τη μια πληροφορία στην άλλη χωρίς να στοχάζεται, χωρίς να κρίνει κριτικά και χωρίς να μαθαίνει τίποτα ουσιαστικό που θα το βοηθούσε να ωριμάσει. Σε ένα ξέφρενο σερφάρισμα με μοναδικό καύσιμο την αδρεναλίνη.
          Σύμφωνα με τον εκπαιδευτικό Δημήτρη Τσιριγώτη......η συνέχεια του άρθρου ΕΔΩ

http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/antimetopoi-me-toys-mathites-othones-oi-ekpaideytikoi

Τετάρτη 14 Μαρτίου 2018

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΖΩΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥΠΟΛΗΣ

Στις 6 Μαρτιου επισκεφτήκαμε το ζωολογικό μουσείο του τμήματος Βιολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών . Μέσα στα πλαίσια του προγραμματος για τα ζώα που κάναμε στο σχολείο βρήκαμε αφορμή για μια εκδρομούλα μέχρι του Ζωγράφου. 
Εκτός από ζωα της ελληνικής πανίδας είδαμε και αρκετά άγρια της ζουγκλας και της σαβάνας.



























Παρασκευή 16 Φεβρουαρίου 2018

"ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΣΩΣΤΟΣ ΓΟΝΙΟΣ"

 "ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΣΩΣΤΟΣ ΓΟΝΙΟΣ"

1. Γονιός δε γεννιέσαι αλλά γίνεσαι. Γι’ αυτό είναι σημαντικό να αποδεχθείς την ατελή σου φύση αλλά και να διεκδικήσεις το δικαίωμά σου να μαθαίνεις και να εξελίσσεσαι διαρκώς μέσα από τα λάθη σου, τα οποία θα αναγνωρίζεις με ευθύνη και κατανόηση.

2. Ο γονιός διδάσκει κυρίως με το παράδειγμά του, όχι με τα λόγια του. Κάθε γονιός χρειάζεται να εφαρμόζει πρώτα ο ίδιος όσα ζητά από το παιδί του, να αποτελεί ένα θετικό πρότυπο γι’ αυτό.
3. Κάθε γονιός είναι υπεύθυνος για τη σωματική και ψυχική υγεία των παιδιών του, για.......
η συνεχεια ΕΔΩ


ΠΗΓΗ: Αντικλείδι  https://antikleidi.com/2018/02/01/ti-xreiazetai-gia-na-ginei-kapoios-kalos-goneas/

ΑΠΟΚΡΙΕΣ 2018

Φέτος δεν προλάβαμε να χωνέψουμε τα μελομακάρονα που φτιάξαμε και την βασιλόπιτα .....
.....και ετοιμαζόμαστε για χαλβά και λαγάνα .Την Παρασκευή λοιπον 16 Φεβρουαρίου κάναμε το παρτάκι μας.Φορέσαμε τις  στολές , χορέψαμε πολύ ,φάγαμε και ήπιαμε από τον μπουφέ με τις προσφορές  των γονιών και περάσαμε πολύ όμορφα  .

        ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΜΕ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΧΑΡΑ!!!
ΓΑΪΤΑΝΑΚΙ

ΤΑ ΚΟΥΚΙΑ


ΠΩΣ ΤΟ ΤΡΙΒΟΥΝ ΤΟ ΠΙΠΕΡΙ

ΤΑΪΖΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΦΑΤΑΟΥΛΕΣ


ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ!!!